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中考必备-地理·生物【辽宁版】

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综合实践-6年级上册

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二维码相关资料

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现如今,智能手机的功能日新月异,二维码的普及为我们的生活带来了便利,同时也存在安全隐患!那么,哪些二维码不能轻易扫描呢?让我们一起来看一看吧!

1.扫码下载APP

安全隐患:泄露手机隐私

虽然二维码本身不带病毒,但通过扫描二维码下载的软件安装包可能会带有病毒。手机一旦被植入木马程序,手机号、通讯录、支付账号等信息都存在被泄露的风险。

2.扫码跳转网页

安全隐患:链接跳转到钓鱼网站

扫描二维码后跳转的网页,安全性得不到有效保障。有可能会在扫码之后跳转到不法分子搭建的钓鱼网站。这些网站会诱导进入的用户填写账号密码、下载恶意脚本等,不仅窃取用户信息,更有甚者还可能威胁到用户的财产安全。

3.扫码加好友

安全隐患:恶性骚扰、泄露隐私

有扫码加好友请求的,大多为微商。一旦加了他们的微信号,可能经常会收到一些产品广告信息或者经常被各种推销的朋友圈刷屏,当然也有一些人通过添加好友,获取用户的照片和个人信息后贩卖来牟利。

 

  1. 在使用二维码时要小心识别,谨慎扫描。
  2. 不听信陌生人的言论,更不要扫描陌生的二维码。
  3. 保持警惕,不抱侥幸心理,不贪图小便宜。
  4. 认清付款码和收款码。一般来说,付款码是一个条形码加一个二维码,收款码只有一个二维码。

并不是所有的二维码都不能扫描:比如下面这个二维码,就是经过编辑精心准备的一个可以扫描的二维码,扫码后是一个视频的播放链接。(通常正规出版单位的图书内嵌的二维码是可以安心扫描的):

扫描上面的二维码之后您将看到如下的一样的视频,而且是在一个单独的页面播放。

如果您的播放卡顿,可以点播下面低质量视频:

 

 

辽师幼教云学堂入选2019年大连市信息消费试点示范项目

 

近日,大连市工业和信息化局发布了《大连市信息消费试点示范项目(2019)》公示及入选项目名单,我社“辽师幼教云学堂”项目成功入选。

辽师幼教云学堂是辽宁师范大学出版社融合发展转型升级的战略项目,同时也是我社在幼儿图书出版领域从出一本书到推出多形态的、全方位的知识服务的积极探索。该项目利用先进的AR/VR数字出版技术,辅助纸介质产品融合出版,为使用者打造一个增强现实数字出版平台。

本项目主要由五大系统组成,注重AR/VR+传统纸质出版物整体行业解决方案,涵盖策划制作、资源采集、内容审核、数据分析/查询、运营管理、应急处理等功能模块。既能够满足使用者对纸质出版物与数字内容紧密融合的需要,又方便出版单位策划、制作、运营和管理AR/VR+数字出版产品。

该项目施行至今,得到许多国内权威机构认可及扶持。幼教云学堂——AR/VR融合出版知识服务平台获得2017年度大连市文化产业发展专项资金支持,在2018年第十一届新闻出版业互联网发展大会评选中获得“融合出版创新”荣誉。

 

 

辽师幼教云学堂是应用在幼儿教育领域的多媒体交互资源课堂。是辽宁师范大学出版社基于多年来服务学前教育的资源优势与专业积累,倾力研发的与《中华优秀传统文化》《3~6岁儿童学习与发展教师指导手册》和《幼儿园探究式活动》等配套的多媒体交互课件和AR/VR互动教学内容,涵盖增强现实教学卡片、数字图书阅读平台等系列数字产品。项目旨在不断提高幼儿园教学质量,减轻教师的教学负担,改善教学效果,贴心服务于3-6岁幼儿、幼儿教师和家长。让教师和家长轻松实现教育模式的创新,让孩子在游戏的过程中快乐地学习,并激发其无限潜能。

本项目还克服了传统教师培训时间固化、需要面授等弊端,通过大量视频资源,使幼儿教师可以借助新媒体的技术,随时随地与名师名家面对面。不仅极大地促进了教师德育培训,更促成了教师进修的平等性与普惠性。随着项目的开展,我们将汇聚辽宁师范大学教育学院、心理学院等核心优势学科为主的教授团队,精心打磨系列高端研修课程,通过平台在更多园所的一线教职工中传播,使其共享教学成果与教研资源。

 

【出版单位简介】

辽宁师范大学出版社有限责任公司成立于1994年4月,由辽宁省教育厅主管,是一所立足于为教学科研服务、为师范教育服务、为基础教育服务的综合性高校出版社。作为一家历经二十余年行业风雨依然健康成长、稳步发展的现代出版企业,辽师社以面向“大教育”作为出版特色与专业追求,形成了以出版基础教育教材及配套用书为主,兼顾学术专著、教育培训系列用书,同时稳步向学前教育、高等教育以及社会教育等领域拓展的明晰的图书出版结构。

爱在春风化雨间

爱在春风化雨间

——评《润物细无声》

        翻开洋洋80万字的《润物细无声》,仿佛踟躇一个老圃的四季田园,跟着他耒耜锄犁的靴履,聆听他絮絮叨叨的“耘田”“绩麻”之音,甚至会忘情于携带着诙谐与网络语言的称呼间:他喊他的学生“小伙伴们”,他的学生们都喊他“曲导”。曲导与他的学生们你一言我一语的微言细语的来往深处却是一条宽广的思想教育的大河,或浩浩荡荡,或涓涓细流,奔涌着流淌着当代大学校园基层思想教育工作者倾注在年青一代学子成长过程中的拳拳之心、殷殷之情。

        辽宁师范大学出版社尽雕琢之功,于2018年岁尾,也正值祖国改革开放40周年之际,把大连海事大学的辅导员曲建武老师笔记式的教育著作《润物细无声》呈现于读者之前,期冀它在记录一个老辅导员心声的表象里,更能承载祖国教育事业以德立人的精神实质。 

        一本关乎教育的书籍是否定义为好书,首先看它是否符合时代的主题,即满足国家之需、民族之需和时代之需。《润物细无声》虽不是书之“大系”“丛林”,更没有冠以“中国”“当代”等看似高大上的名字,但是它切切实实地凸显了教育立国的时代主题,更凸显了教育与被教育者的成长相伴相生的沾溉过程:是春风化雨,是润物无声。

        “一国之昌盛,受惠于一国之教育。”中华民族数千名文明史,是铺展于源远流长的教育发展历程之中的画卷。国之强盛时,教育亦充分发展,在祖国蒸蒸日上的今日,培养德才兼备的优秀建设者更是国家的重要事业,需要每位教育者担其职,尽其责。《润物细无声》的鲜亮之处正是这扶植人格、培养道德放在首位的担职尽责教育理念的承接。全书按六篇精心擘画:“春风化雨”、“心灵相约”、“史海泛舟”、“生日祝福”、“大学时节”、“依依惜别”。充分体现了“要在坚定理想信念上下功夫”“要在厚植爱国主义情怀上下功夫”“要在加强品德修养上下功夫”等国家倡导的教育命题。如“春风化雨”篇中围绕着家国情怀谆谆教诲,从崇真、向善、责任、厚德、践行等多角度夯实信念:“每个时代的人都有其独特的使命和责任,当今青年学生,无疑担负着实现中华民族伟大复兴的使命和责任。亲爱的大学生朋友们,你们一定要不辱使命,勇于担当,把自己的学习同亿万人民群众正在从事的伟大事业结合起来,只有这样,你们才能读好大学。” 

        《润物细无声》散发出 “教育之为教育,正在于它是活跃的积极的人格心灵的唤醒”的气息,体现了人文教育核心所在。

        一本关乎教育的书籍是否定义为好书,还要看透过纸墨是否能触摸到著作者的思想、精神、情感。翻开《润物细无声》,字里行间一句句叮嘱、一声声问候,我们看到的不仅仅是一个思想教育工作者的热忱与希冀,甚至能感受到他的喜悦与焦灼。那流淌在纸上的一个一个日子衲缀起来的岁月,我们看到已头顶霜花的一位老辅导员,正忙碌的奔走在课堂、宿舍、食堂、操场等凡是有学生身影出现的地方,他召集学生开会、搞讲座、发微信、谈心,“就是希望能为你们更好地度过大学时光做些什么”。之所以这样急切和迫切,他也有面对时光飞逝、而生也有涯的焦虑和“惶恐”,他在与学生的对话里反复提醒“时间是有限的”“用来奋斗的时间真是不够用,人生不能叹息”,“老师六十岁了,一定在余生里挤出更多时间给你们” ,“新年又过去了十天,没有多少个十天给你们了”……

        他对困难学生他说:“祖国的事你想着,你家里的事我想着。” “我到国外大学考察的时候,明显感到国外的学生比我们的学生注意锻炼身体。你也要养成好的生活习惯,其中包括锻炼身体。”

       《润物细无声》语言朴实,通篇找不到华丽的辞藻,甚至有些“琐琐碎碎”的平白。但包含在朴实言语中的师者的叮咛,却是带着露珠、带着朝霞,充溢着馨香与温暖,使得“理论的”“高远的”教育形式归落于实实在在的客体,变得现实而有效。曲建武教授独辟蹊径撰著此书并非为求异,而是他自青年时期至“端不动一碗水”的未来岁月教育事业的深情的“回望”。他的人生绝大多数时光是与教育事业融为一体,此书多以时间为线索,又怎能不说是他自传体式的教育札记?!

        著者曲建武教授有着各种耀眼的光环:年纪尚轻便荣膺辽宁省教育厅副厅长之职,又在马蹄正疾时,告别“仕进”,乃以教读为业;时代赋予他“时代楷模”“全国师德标兵”“全国特别关注教师”“辽宁省五一劳动奖章”等诸多称号。最让他动情的却是一个学生发给他的短信:“老师,我大连来看您,您不在。不是每朵鲜花都代表爱情,玫瑰做到了;不是每一棵树木都耐得住饥渴,白杨做到了,不是每一个人都这么想您啊,老师,我做到了。” 

        《润物细无声》记载着深情与感动,更是“教师是天底下最光荣的职业”的佐证。

 

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本社简介

成立于1994年4月的辽宁师范大学出版社是一家立足于为教学科研服务、为师范教育服务、为基础教育服务的综合性高校出版社。以出版基础教育教材及配套用书为主,兼顾学术专著、教育培训系列用书,同时稳步向学前教育、高等教育以及社会教育等领域拓展的图书出版结构。

 

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