学习强国平台、辽宁日报、中国教育报等多家媒体发布我社承办的 “2020年鞍山市教师线上培训”报道

发布时间: 2020-09-07

在鞍山市教育局与辽宁师范大学持续开展校政合作之际,由出版社具体承办的“2020年鞍山市教师线上培训”项目,于8月29日圆满结束。

 

 

在鞍山市教育局与辽宁师范大学持续开展校政合作之际,由出版社具体承办的“2020年鞍山市教师线上培训”项目,于8月29日圆满结束。六天来,鞍山地区全市学前教育、基础教育、高中阶段共计三万余名教师开展了同步在线培训学习。在疫情防控常态背景下,我社创新教师培训模式,开发在线培训资源,质效并举为一线不同发展阶段的教师提供职后继续教育支持,取得了良好的培训成效和社会反响,学习强国平台、中国教育新闻网、辽宁日报、今日头条等多媒体平台,均纷纷作以报道。

本次培训规模较其他线上同步培训有较大不同,需要实现教师培训全覆盖,在精准设计方案、内容质量要求、平台及技术保障等方面面临着前所未有的高难度,辽师大校领导高度重视,社领导亲自挂帅,精密部署,统筹指导,由基础教育教材研究与教师培训中心、出版社融合出版中心联合组织实施落实。

根据大规模线上培训突出通识性内容为主、交互要求低,覆盖人群多的特点,通过自主研发和对接合作使用其他的培训平台,完善标准、流程、模式等综合服务,实现了支持手机端和PC端同步在线课程的学习和互动,满足至少3万人同时在线培训的可视化、便捷化、高效化。本次依托高可用直播平台,除了使用高清摄像,多机位切换,高清拾音等前期录制技术外,通过5G网络实现高速推流,辅以大数据分析技术,融合主流融媒体平台,清晰流畅的画质,简洁便利的操作大大提升了用户体验,为主办单位提供直播+互动统计+用户体系+直播报告……等一体化在线培训服务。仅8月24日,线上培训第一次课程直播,近四个小时内最高在线观看人数324763人,有效弹幕互动31706个。

依据鞍山市教师队伍建设工作整体安排,强化需求调研,提升在线课程设计的针对性与合理性,围绕师德及专业理念提升、专业知识与教学技能维度开展,其中在教学技能部分的课程安排上,细化内容模块,针对各学段的不同教学特点进行分层授课,所有的讲座专家均针对线上授课难点及实践情境,进行充分的备课和详实的内容呈现。以辽宁师范大学的国家“万人计划”教学名师为主的授课师资团队,围绕师德师风、班级管理、教师的职业规划、德育课程的实施、新课程的课堂教学评价、高效课堂的科学构建、高考综合改革的思考与应对、核心素养在学校落地的实践分享、学生心理状况分析与启发教育等模块进行理实结合的授课指导。同时,合理设计评价,运用即时交互工具、线下总结的方式,及时反馈评价学员的参与情况和培训收获,引导广大教师完善专业知识结构,提高自身工作能力和核心素养,促进终身学习发展,助力健全地方教师专业发展支持服务体系,切实促进鞍山市教师队伍科学发展。

辽宁师范大学出版社作为一家立足于为教学科研服务、为师范教育服务、为基础教育服务的综合性高校出版社,以技术研发为手段,结合企业自身实际,利用好AR、VR、MR、5G、直播、数据挖掘、人工智能及大数据分析等前沿技术,促进出版社在内容、渠道、平台、经营、管理等方面深度融合。近年来,充分利用长期积累的优质教育资源、基础教育品牌资源,借鉴抗疫阶段经验,化被动提供、片面发挥为主动出击、全面系统,建设一个“基础教育在线学习知识服务平台”,为学生、家长、教师提供更多优质服务,为人才培养提供支持,为学科建设沉淀精品,为更多教师搭建平台,不断凸显高校出版单位的使命和担当。